Напишите нам

CAPTCHA
Решите математический пример, чтобы оставить запись в гостевой книге.
1 + 0 =
Решите эту простую математическую задачу и введите результат. Например, для 1+3, введите 4.

Когда с учителем конфликты

 

 «Что делать, если учитель не нравится?!!»

  Абсолютно все учителя, на самом деле, по своей сути — добрые, замечательные люди, которые пришли в эту профессию, чтобы отдавать частичку себя, обогащать других: знаниями, мыслями, убеждениями, передавать свой личный и накопленный веками общественный опыт. Задача, согласитесь, не самая легкая.

  В то же время учителя — это такие же люди, как и мы с вами, у них могут быть свои достоинства и недостатки. Они живут в этом же самом обществе, что и вы, ученики. И переживают те же самые эмоции, сталкиваются со многими трудностями в своей жизни, с приятными и не очень людьми, каждый из которых оставляет свой след в душе. Если даже просто взять и сравнить опыт учителя и ученика, то окажется, при любом раскладе, что в душе у учителя «натопано» чуточку больше, чем у ученика. Многие, наверное, и не только учителя, согласились бы некоторые следы почистить, чтобы появилась новая чистая, открытая тропинка, которая очень бы пригодилась в поисках пути к сердцам и умам учеников, да ещё и клубок-мотунок бы не помешал. Но вот вопрос — а как почистить-то, и кто даст клубок? И я, наверное, не открою большой тайны, если скажу, что сами ученики обычных образовательных школ знают ответы на эти вопросы.      

  А что тогда мешает? Может быть, нет желания, может быть, чьи-нибудь другие следы кажутся сейчас гораздо важнее или запутаны посильнее …

  А кто вообще сказал, что учитель должен вам нравиться? Вы в школу-то зачем пришли? Я всегда думала, что учиться, получать знания, общаться со сверстниками, познавать себя, других и мир вокруг. Конечно, если учитель нравится, то это делать приятно. А если вы нравитесь ему, то это приятнее вдвойне.

  Но даже если он вам не нравится, то это же здорово. Значит, у вас есть собственное мнение, вкус, свои симпатии и антипатии, может быть, это умение разбираться в людях, сила отстаивать собственные позиции.

  И то, и другое, и третье пригодится вам в жизни и окажется полезным. Правда, если это не помешает усвоить школьную программу или часть её — какой-нибудь важный предмет: алгебру, историю, химию, физику, английский и т.д. Некоторым их симпатии и антипатии мешают получить аттестат о полном среднем образовании. И это, надо сказать, достаточно серьезная проблема, которая может повлиять на дальнейшую жизнь.

  И все-таки это произошло — учитель не нравится, учиться не хочется. Что делать? Поразмышлять, что конкретно не нравится: внешний вид, несправедливые замечания, требования, конкретные действия: кричит, выгоняет, жалуется родителям. Какая ваша роль в конфликтах (в любом конфликте участвуют как минимум двое, и ответственность за происходящее делится поровну)? Что уже вы пытались делать, чтобы что-то изменить? Что удалось, что не получилось и почему?

  Часто конфликты возникают, когда стороны не соблюдают права друг друга или вообще забывают об их существовании. Соблюдение и сохранение прав своих и чужих позволяют конструктивно решать многие сложные проблемы. Какие это права? На уважение к себе и другим; на хорошие условия труда (учитель имеет право спокойно вести урок, чтоб ему не мешали); право получать помощь и поддержку, право самим решать свои проблемы (вовремя выполненное домашнее задание и сдача зачета — это ответственность ученика, а не учителя) и другие.

Если хотите проверить, начните прямо сейчас, и вы убедитесь сами.

 

Автор: Ливенцева Е.Н. 

психолог